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(中央社記者吳協昌洛杉磯1日專電)中國大陸明天辦閱兵慶祝抗戰勝利70周年,洛杉磯時報今天報導,儘管大陸強調這是為了紀念歷史並維護和平,也的確引起美國、日本與越南等關切,中美關係更緊張。 洛時以「中國繃緊神經準備展現華麗的軍事實力」為題指出,明天大陸將舉行抗戰勝利70周年閱兵儀式,將展出坦克、飛機以及軍隊。 報導說,這個奢侈的軍事展示,是在中國大陸國家主席習近平領導之下,以超過書面上軍事預算的兩倍所推積出來的成果。 儘管中國大陸強調這次閱兵是為了紀念歷史並維護和平,但也引起了美國、日本、越南、菲律賓等國的嚴重關切。 今年以來,中國大陸在南海填陸造島,同時也與俄羅斯在地中海舉辦軍事聯合演習,並且派遣海軍從葉門疏散上百名公民。 美國智庫國際評估暨戰略中心的資深研究員費雪(Richard Fisher)說,這次閱兵給了中國大陸在武力競賽上已經擊敗美國的幻想,中國大陸軍力的確已對美國在亞洲的戰力造成明顯威脅,同時還在繼續現代化,以超越目前還沒有任何反應的美國。 蘭德公司國際防務研究資深分析員希斯(TimothyHeath)認為,中國大陸依舊是美國與日本的威脅,而在政治環境下,中國大陸涉入東、南海的領土爭議,並且也與美國在網路世界交鋒,都帶著不祥的含意,不是只是一場閱兵儀式。 希斯強調,這場閱兵的視覺效果會讓中國大陸反日分子感到驕傲,然而美國與周邊國家仍傾向視為這是混亂的發展。 此外,洛時也引用中國大陸媒體的報導說,這場閱兵部份原因在於凸顯中國大陸在二次世界大戰時的貢獻與苦難,但這從來未曾被世界其他國家充份認同。 希斯也預測,這場閱兵將造成習近平本月底訪美的緊張關係,特別是許多共和黨的總統參選人已呼籲美國總統歐巴馬,取消習近平的訪美或是降低規格,希斯認為,兩國之間的關係將漸形緊張。1040902
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(中央社記者王承中台北2日電)行政院長毛治國今天表示,數位學習會翻轉既有學制,跨越學校藩籬,請教育部彈性運用線上課程,並建議引進國外第三方認證制度,打造彈性學習認證環境。 教育部今天在行政院專案會議上提報「數位學習活化教學」報告表示,針對翻轉教學、行動化教學及精進教學等不同的教學型態,教育部分別透過大學及中小學磨課師(MOOCs)、中小學行動學習、國中小數位學伴,以及終身學習的中高齡資訊應用服務等重點推動計畫。 教育部指出,目前已有47所大學開授磨課師課程;中小學行動學習至明年預計有300校、3900班、13萬名師生參與;國中小數位學伴服務於今年將媒合達3000人;今年在終身學習服務部分,提供中高齡民眾資訊科技生活應用課程1366場,培訓人數達2萬6000多人次。 毛治國指出,數位學習會翻轉目前既有的學制,跨越學校間的藩籬,在數位學習趨勢下,體制內和體制外的學習會有所重疊,將會造成一定程度的衝擊, 毛治國表示,請教育部在保有目前實體課程的前提下,彈性運用線上課程制度,並建議教育部引進國外第三方認證制度,打造彈性的學習認證環境,並且適時進行滾動式修正。 毛治國進一步強調,運用網路數位工具,最終目標是調整與活化正規教學,請教育部研議完善行動學習的相關教材與師資培訓,並先從偏鄉和補救教學做起。1040902

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